岳阳市巴陵职业技术学校 李细田
春色恰如许，读书正当时。日前，教育部等八部门联合印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，其宗旨在于激励青少年学生立志为中华民族伟大复兴而读书，激发青少年阅读兴趣、唤醒阅读活力，从选一本好书入门，让青少年愿意读、喜欢读、坚持读，要让青少年变“要我学”为“我要学”。通过阅读升华精神、濯净心灵，努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
阅读作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径，不仅能够促进青少年养成良好品格，帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观，塑造其品行、品格、品位，还能提升青少年的思维力，提高其发现、分析和解决问题的能力。营造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的读书氛围，要让青少年养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。
书香校园要丰富学生读书内容。学校可以适当增设阅读课，在班级设置“阅读角”，可以加大学校图书室、阅览室等校园文化硬件建设，提供优质书籍供给；可以通过主题班会、朗诵、演讲、征文比赛等活动，提高青少年学生的阅读积极性，营造浓厚阅读氛围，让校园阅读蔚然成风。
书香校园要创设多彩的读书活动。学校通过丰富多彩的读书活动，推动学生读书行动广泛深入开展，引导广大青少年学生共同翻开书籍，树立阅读典型，让校园有书香气、教师有书卷气、学生有书生气成为校园教育靓丽的风景，以浓厚的书香氛围推动校园文化建设。
书香校园要创新读书行动载体。要创新读书行动，可充分利用重要传统节日和节气、重大节庆和纪念日、国家重大活动和重要事件，有针对性地组织丰富多彩、主题鲜明的读书月、读书周、读书节活动。并通过师生共读、名家领读、家庭亲子阅读等形式多样的活动，帮助青少年亲近书籍、享受阅读，使阅读逐渐成为他们的一种行为习惯、学习方式。
“书香”润校园，“悦读”促成长。我们期待各地各校以更多内容丰富、形式多样的阅读活动，引导更多中小学生参与到阅读中来，把阅读的种子播撒在青少年一代的心中，让书香成为校园最美的“味道”，让书香弥漫校园每一个角落。
