有这么一堂课
时间：2024-02-02 09:55:13
来源：岳阳日报全媒体采访中心
岳阳市白杨坡小学46班 郑佳铃
课堂是多姿多彩的、是妙趣横生的、是活灵活现的，更是精彩纷呈的。在课堂上，老师教会我的不仅仅有学识，也有为人处世，更有丰富的人生哲理。课堂是我成长路上的重要阶梯！
在我的脑海深处，有那么一节独一无二又别出心裁的英语课，一直让我记忆犹新！这节课使我收获颇丰，感触良多，让我受益匪浅！
那是初秋的周二的早上，同学们一如既往早早地来到了教室，习惯性地翻开书本，自觉地跟着点读器来读书。上课铃一打响，郑老师也迈着熟悉的步伐走进了教室，干脆利落地从讲台的抽屉里拿出一支白板笔，唰唰地在白板上写了一句话“我们既要看得见trees，也要看得见forest”。写完后郑老师放下笔，带领我们读了几遍句子中出现的单词，突然之间抛出一个问题：“你们知道老师为什么要写这句话吗？”问题一出，同学们争先恐后地抢答起来“为了方便我们记这个单元的两个单词”“是告诉我们道理”……同学们都发动智慧的脑袋，纷纷揣测起来！
见同学们一个个好奇的样子，郑老师语重心长地开口说道：“这句话的意思是我们既要看得见树木，也要看得见森林，没有树木就没有森林，而一棵树也算不上森林，所以我们是先看到一棵树，再看到许多树，最后形成一个大的森林。就像我们的学习英语一样，先从每天积累一个单词一个句型开始，到后来越来越多，在这个过程中，你掌握的单词、句型和英语的语法知识多了，你也会喜欢上英语这门科目。”听完老师讲的话，我乱糟糟的脑子好像在片刻之间被捋通了，同学们也纷纷点头。那一节课我学得格外轻松！
现在，我一直把郑老师说那句“我们既要看得见树木，也要看得见森林”的话牢记于心中，懂得了遇到事情，先看个体，再看整体的全面性！在以后的学习中，我也会深深牢记老师的教导。看树木，看森林，看世界！
（指导教师: 郑玮）
(编辑：田卓灵)
